Thời gian qua, dư luận đang hết sức phẫn nộ, bất bình trước sự việc một cô giáo ở Hải Phòng phạt học sinh uống nước giẻ lau bảng chỉ vì em học sinh ấy nói chuyện riêng trong lớp.

Thông tin ban đầu cụ thể như sau, ngày 3/4, Hiệu trưởng Trường tiểu học An Dương, bà Trần Thị Ngọc Bảo nhận được phản ánh của gia đình cháu Phạm Phương Anh, học sinh lớp 3A5 về việc cháu Phương Anh bị cô Nguyễn Thị Minh Hương phạt bằng cách cho uống nước vắt từ giẻ lau bảng vì nói chuyện trong lớp học.

Sau khi tiếp nhận và xác minh thông tin trên là đúng, bà Bảo đã yêu cầu cô Minh Hương đến xin lỗi em Phương Anh và gia đình.

Sáng 4/4, Ban giám hiệu Trường tiểu học An Đồng đã họp để đưa ra hình thức kỷ luật bị cảnh cáo trước toàn trường và không được chủ nhiệm lớp 3A5 đối với cô Minh Hương.

Chiều ngày 4/4, Ban giám hiệu nhà trường cũng đã có cuộc họp, thành phần gồm: đại diện gia đình cùng em Phương Anh, Ban đại diện cha mẹ học sinh, Chi hội lớp 3A5, cô Hương cùng Ban giám hiệu, Ban trung tâm nhà trường để cô Hương xin lỗi công khai tại đây.

Sáng 5/4, cô giáo Nguyễn Thị Minh Hương bị đề nghị chấm dứt hợp đồng lao động.

Vậy đấy, chỉ vì một hành động thiếu suy nghĩ mà cô mất việc, trò sợ hãi, phụ huynh hoang mang liệu có đáng không. Lúc nghĩ ra các trò phạt độc ác này tại sao cô giáo lại không nghĩ tới hậu quả để rồi tới lúc mất việc, mất danh dự mới hối hận thì chẳng giả quyết được vấn đề gì nữa.

Sự phẫn nộ của dư luận trước hình phạt cô bắt trò uống nước từ giẻ lau bảng còn chưa lắng xuống thì mới đây nhất, cộng đồng mạng lại tiếp tục được một phen "dậy sóng" trước hình phạt động trời nữa khi một cô giáo khác bắt học sinh ngậm dép vì đùa giỡn trong giờ học.

Thông tin xuất hiện trên mạng xã hội vào ngày 20.4, một tài khoản facebook (H.V.V) có đăng tải thông tin về việc cô N (giáo viên Tiếng Anh của trường tiểu học S.L) thuộc quận Phú Nhuận (TPHCM) có hành vi không chuẩn mực với học sinh. Cô N bắt một em học sinh tiểu học ngậm nguyên chiếc dép vào miệng chỉ vì đùa giỡn trong giờ học.

Nội dung đăng tải trên mạng xã hội cho rằng: Có rất nhiều hình thức răn đe học sinh khi chúng hư. Thế tại sao cô N (tên giáo viên dạy Anh văn) lại sử dụng hình thức này với học sinh của mình. Cô cũng biết chiếc dép bẩn thế nào mà bắt học sinh ngậm trong miệng. Bản thân cô chưa chắc đã làm được điều này, vậy sao lại áp dụng với học sinh.

Sau khi được đăng tải, thông tin trên nhanh chóng nhận được sự quan tâm của dư luận khi hàng trăm ý kiến bình luận, chia sẻ, tỏ vẻ bức xúc với cô giáo tên N.

Chiều 23/4, cô Trương Thị H. V., Hiệu trưởng Trường Tiểu học S. L. cho biết không hề có chuyện cô giáo tiếng Anh của trường phạt học sinh ngậm dép mà chỉ hù dọa, nếu hai học sinh này còn làm việc riêng trong giờ học sẽ bị phạt như vậy.

Thực hư vụ việc vẫn chưa được làm sáng tỏ nhưng dù là đã phạt hay chỉ là dọa thì cũng là việc làm không nên của các giáo viên.

Không chỉ ở Việt Nam mà trên thế giới cũng xuất hiện những hình phạt rùng rợn không kém của giáo viên dành cho học sinh. Nổi bật nhất là vụ việc giáo viên phạt học sinh liếm bồn cầu vì quên làm bài tập khiến nam sinh tiểu học Indonesia nôn mửa.

Đó là hình phạt của một giáo viên tiểu học ở làng Cempedak Lobang, Bắc Sumatra (Indonesia).

Phụ huynh một học sinh (được xác định bởi tên viết tắt MB) phàn nàn rằng con trai bị cô giáo (tên viết tắt là RM) bắt chịu hình phạt kinh tởm vì không mang bài tập về nhà đến lớp.
"Con tôi bị yêu cầu liếm toilet 12 lần. Nhưng sau bốn lần, nó đã nôn mửa", mẹ em MB trả lời tờ Kompas.

Bà bổ sung rằng gia đình sẽ chấp nhận nếu cô RM bắt con trai dọn dẹp toilet, nhưng hình phạt của cô giáo đã đi quá xa.

"Chồng tôi xông vào trường để gặp cô giáo. Tôi rất giận dữ và thất vọng. Không còn hình phạt nào khác ư?", bà đặt câu hỏi.

Hội đồng giáo dục huyện Sergei Bedagai xác nhận vụ việc và cho biết đã phạt giáo viên này, nhưng hình phạt không khiến phụ huynh hài lòng.

Làm nghề gì thì cũng cần phải đúng quy định và đúng pháp luật. Hiện nay, nhiều nhà trường, nhiều thầy cô giáo còn áp dụng những hình phạt tùy tiện, sai quy định khiến cho các em học sinh hoảng loạn, phụ huynh hoang mang.

Anh Thơ (TH)